做“学习型”的纪检人

发布时间:2017年08月15日 信息来源:我们都是纪检人 字体:

我和ppt的故事


今年42岁的我,在纪检战线上,已奋斗了整整10年之余。

10年来,我一直负责信访举报与案件审查的具体业务工作。常年与纪律审查知识接触,从执纪方式到案件判定依据再到量纪执行标准,从约谈谈话区别到归档步骤程序再到最新纪律要求,我早把这些流程、要求烂熟于心。

常年如一日的生活、工作按部就班,我慢慢感觉到了纪检工作的枯燥与乏味。我不知道从什么时候开始,把工作当成了一种谋生的职业,对纪检工作不再有激情。

然而,一次学习,却改变了我的认识。

2015年4月,我有幸被单位派去参加中纪委组织的纪检干部培训班,在培训中,我聆听了来自全国各地的专家和老师们的精彩讲座,与来自全国各地的纪检干部们心无芥蒂的进行着学习与交流。

通过培训,我能以更宽阔的视野去看待我们的纪检工作,尤其是专家们通俗易懂、生动有趣的讲座更是深深地打动了我。

我发现,一个讲座,单用语言叙述,就比较苍白,只能引起一小部分人的重视,但如果用图表、照片来表现,关注的人会更多。

想到平时不少单位为做好党纪宣传教育,经常请我去做相关培训,但每次培训后,似乎都不能达到我想要的效果。在我的讲座中,我也应该把ppt熟练运用!

PPT对年轻人来说,也许不是难事,但对我这样一个丝毫没有基础的人来说,可谓无从下手。

我只好在网上学起了ppt的制作流程。很多东西看上去简单,但动手操作后才知道并不容易。

学习时,跟着教程一步一步地做问题不大,但是等真正动手操作就会发现问题很多。比如找不到想用的工具在哪,或者自己做出的效果与教程指导的有出入。这些问题,我都一项一项去解决。

功夫不负有心人,我终于做出了自己想要的幻灯片。带着《如何做好纪检监察信访举报工作》的讲座,我来到了乡镇和基层纪检干部例会,在讲座中,我除了把讲座的重要内容在ppt上面呈现出来,更重要的是,我的ppt具备音频视频和一些小动画,使之更加的生动和有趣。

所到之处,我的讲座均受到了最大程度的欢迎。

小小的成功,让我深深认识到自己短板和欠缺,更是让我看到了工作上努力的方向。

2016年,我的工作内容再次有了变动,我主要负责单位党风廉政宣传工作。有了之前的经验,我深刻认识到了党风廉政宣传工作和纪律审查工作是相辅相成的。

作为一名纪检干部,如果对监督执纪工作规则、纪律处分条例、问责条例等党纪党规不了解、不熟悉,不能熟练地把党纪法规、纪言纪语“翻译”成接地气的“群众语言”说给党员和群众听,让他们入脑入心,是无法提高宣传效果、营造良好氛围的。

为了提高我的宣传效果,早已记不清多少个夜晚,家人们都熟睡了,我还在整理讲座要用的课件,逐字逐句的修改,一张一张地修饰,看似简单的一节课,无不凝聚着我的心血和付出。

伴随着辛劳地付出,《新〈中国共产党纪律处分条例〉解读》《学习〈准则〉〈条例〉牢固树立党的纪律意识》《党内相关准则条例的解读〉》等几个讲座课件先后出炉。

在后来的讲座中,我除了运用便于记忆的标题,更是结合具体要求,加入了大量鲜活的事例,列举了党员干部们耳熟能详的典型案例,在各基层党委、各街道先后有四千多基层党员群众听了我的讲座。

不少人见了我都说:“董常委,你课上得真好,讲座我们全听得懂!”看到自己辛苦付出有了这样的回报,我心里比蜜还甜。

小小的ppt,改变的不仅是我的知识结构,更是我的工作状态。

最重要的是,在研究和学习课件的过程中,我也有了满满的收获:

《准则》《条例》如同一场洗心洗脑的春雨,荡涤了我职业上疲惫;

《纪律处分条例》如同催人奋进的号角,唤醒了我的工作激情;

我觉得解读它们,走近它们,更像是我用生命演绎的一个故事,一个需要我用心来书写的我自己故事,当我把工作中的一切用心串联在一起的时候,我的生活也变得流光溢彩。

在这件小事上,我学会了“执纪者先学纪”,要想更好地“引经据典”正确量纪,就要学习,不断学习,挤出时间学习;我也更好地理解了“工欲善其事,必先利其器”。要做一名合格的纪检干部,就必须掌握过硬的监督执纪水平。

学习,再学习,只有保持终身的学习热情,增强主动学习意识,在追赶超越的过程中不断突破自己,进一步加强理论、业务知识的掌握,才能成为一名优秀的纪检干部。

生命不止、学习不止,我将努力学习、延续传承;一天纪检人,终生纪检情,我当不忘初心,继续前进!